A educação em contexto de emergência será alvo de cooperação multilateral entre os Estados-membros da Comunidade de Países de Língua Portuguesa (CPLP) nos próximos anos, foi anunciado pela organização.

Segundo a declaração final da XI Reunião dos Ministros da Educação, que decorreu ‘online’ e teve como tema “A Educação nos Estados-membros da CPLP e o contexto da pandemia da Covid-19”, foi adotada a proposta de resolução sobre “a educação em contexto de emergência” na organização.

A proposta será agora submetida “à reunião de Conselho de Ministros” de julho de 2021, “tendo em vista dinamizar a cooperação multilateral” neste domínio.

Além disso, os ministros decidiram mandatar a reunião de Pontos Focais da Educação para que elabore uma proposta de um instrumento de referência para a promoção da cooperação multilateral no domínio da educação em tempos de emergência durante o primeiro semestre de 2021.

Assim, a cooperação entre os Estados-membros da CPLP, num contexto como o da pandemia de covid-19, deverá ser uma das áreas incluídas no novo Plano de Ação de Cooperação no Domínio da Educação da CPLP para o período 2021-2026, uma vez que o anterior plano vai até ao final deste ano.

O novo plano já deverá, porém, ser aprovado sob a égide da presidência angolana da CPLP, como esclareceu a ministra da Educação de Cabo Verde, Maritza Rosabal, país que tem agora a presidência rotativa da comunidade.

A XI Reunião dos ministros da Educação contou, pela primeira vez, com a participação de organizações internacionais, e um dos assuntos em agenda foi precisamente o reforço das relações institucionais com estas organizações nos domínios da educação e formação.

Além dos ministros e responsáveis dos Estados-membros pela área da educação, participaram na reunião a Organização dos Estados Ibero-americanos para a Educação, Ciência e Cultura (OEI), o Escritório das Nações Unidas sobre Drogas e Crime (UNODC) e a Agência Nacional Erasmus Educação e Formação.

A sessão de abertura da reunião de ministros contou ainda com a intervenção da diretora-geral adjunta da Educação da Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura (UNESCO), Stefania Giannini.

A CPLP integra Angola, Brasil, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Guiné Equatorial, Moçambique, Portugal, São Tomé e Príncipe e Timor-Leste.